These are the words a Grade 2 student should be able to independently write by the end of June.
LISTE 1 (Sept-Dec)
j’ai six je suis allé (e) sept dans huit les neuf mes dix pas onze des douze avec treize ses quatorze c’est quinze et seize à dix-sept me dix-huit ma dix-neuf il vingt elle zéro un tu deux au trois te quatre ta cinq sa il y a est ce |
LISTE 2 (Dec - April)
j’ai eu jour il/elle a eu boule petit(e) chat grand (e) chien bébé joue maman mange papa saute frère autre belle aussi beau école fille classe garçon froid aime chaud ami (e ) neige nous ici vous merci tout sur toute sous pour jamais là |
LISTE 3 (April - June)
mais mère eau gris grise après père se violet violette beaucoup chez marche bleu bleue parce que compte est-ce que chante quoi dimanche maison lundi pourquoi mardi combien mercredi comme jeudi cette vendredi j’ai joué samedi je vais très c’était blanc blanche verte vert quand noir noire regarde rouge tête jaune malade rose toujours orange marche |